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书  名:计算机体系结构教学与习题指导(第2版)
  • 作  者: 张春元、罗莉、肖晓强
  • 出版时间: 2016-12-01
  • 出 版 社: 清华大学出版社
  • 字  数: 380 千字
  • 印  次: 2-1
  • 印  张: 16
  • 开  本: 16开
  • ISBN: 9787302448433
  • 装  帧: 平装
  • 定  价:¥39.00
电子书价:¥27.30 折扣:70折 节省:¥11.70 vip价:¥27.30 电子书大小:18.56M
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内容简介
  本书是国家精品课程主讲教材《计算机体系结构》的配套教学用书。各章包括教学指南、主要内容、典型题目解析、习题及习题解答4个部分。教学指南对每一章学习内容进行总结,理清学习的重点、要点、难点和范围。主要内容包括每一章的基本理论、基本概念、基本公式、基本方法等内容摘要,对每一章的主要内容进行总结,检查每一章基本内容的掌握情况。例题对课程中的典型习题进行指导性分析,重在题目类型、解题方法、解题思路和解题要点,学生也可以根据这一部分的内容对照检查自己的学习情况,检查自己计算机系统结构的解题能力。
本书是教师讲授“计算机体系结构”课程的教学参考书,也可以作为学生学习本课程的参考用书。
前言
  本书是与王志英主编的“国家精品课程教材”中的《计算机体系结构》(主教材)一书完全配套的教师参考用书,也可以作为计算机科学与技术专业本科生、研究生和相关专业学生学习计算机体系结构课程的参考用书。
“计算机体系结构”是计算机科学与技术学科的一个重要方向,是重要的计算机专业课程,主要讨论计算机系统设计技术,涉及较多的计算机专业知识。在计算机科学与技术学科中,计算机体系结构是一个理论性和实践性很强的研究方向,由于多种原因,无论本科生还是研究生都认为学习的难度较大,不易掌握。本书根据作者数十年从事“计算机体系结构”领域的科研和本科生、研究生课程的教学经验和体会整理编写而成,也是国防科大计算机学院计算机体系结构教学小组多年教学的工作总结,是集体智慧的结晶,以满足讲授“计算机体系结构”课程教师的需要。本书的使用将有助于教师对主教材的理解和运用,对于改进教学方法,提高教学质量都有着积极的意义。为了便于学习,书中每一章都按教学指南、主要内容、典型题目解析、习题及习题解答四个部分进行组织。作为第2版,本书在内容上依据主教材的变化,进行了更新和增加。
考虑到本书的主要读者对象应该是讲授“计算机体系结构”课程的教师和学习相应课程的学生,所以在本书每一章的最后一节给出了主教材中全部习题的详细解答,以供讲授、辅导和练习时参考。要注意的是,有些习题的答案并不唯一,设计也不一定最优,读者可以根据解题思路自己解答,不要受到参考答案的限制和束缚。
“计算机体系结构”课程的教材在国内已经出版有多种,近年来也出现了一些面向学生的学习指导用书,但目前还没有见到有针对主讲和辅导教师编写的教师用书面世,本书的出版可以说是填补了一个空白,相信它会为广大讲授该课程的教师提供有益的帮助。还需要特别指出的是,学生在使用本书的过程中,我们不提倡仅仅简单地查阅这一部分的内容,核实自己练习的正确性,而是要给自己留下一个独立思考的空间。其实是否给学生提供习题的详细解答,一直是教育界颇有争议的问题,除了考虑培养学生独立思考的因素,如何保持练习题的生命周期也是教师们经常考虑的一个因素,因为设计一套较满意的习题是非常消耗精力的工作,而一旦公布习题详细解答,将导致练习题的生命周期缩短。由于时间的原因以及个人的水平限制,书中难免有不妥之处,欢迎同行专家学者和广大读者批评指正。如有问题可直接与作者邮箱联系: cyzhang@nudt.edu.cn。

作者2016年5月
于长沙国防科技大学
目录
第1章计算机体系结构的概念/1
1.1教学指南/1
1.2主要内容/1
1.2.1计算机体系结构的概念/2
1.2.2计算机体系结构的发展/7
1.2.3计算机系统设计和分析/14
1.2.4基本的可靠性模型/19
1.3典型题目解析/20
1.4习题及习题解答/21第2章指令系统/30
2.1教学指南/30
2.2主要内容/30
2.2.1指令系统的分类/30
2.2.2寻址方式/32
2.2.3指令系统的设计和优化/34
2.2.4指令系统的发展和改进/37
2.2.5操作数的类型和大小/41
2.2.6MIPS指令系统结构/42
2.3习题及习题解答/47第3章流水线技术/52
3.1教学指南/52
3.2主要内容/52
3.2.1流水线的基本概念/52
3.2.2MIPS的基本流水线/56
3.2.3流水线中的相关/65
3.2.4流水线计算机实例分析
(MIPS R4000)/79
3.2.5向量处理机/84
3.3典型题目解析/85
3.4习题及习题解答/88第4章指令级并行/92
4.1教学指南/92
4.2主要内容/92
4.2.1指令级并行的概念/92
4.2.2指令的动态调度/95
4.2.3控制相关的动态解决技术/103
4.2.4多指令流出技术/109
4.3典型题目解析/113
4.4习题与习题解答/119第5章存储层次/130
5.1教学指南/130
5.2主要内容/130
5.2.1存储器的层次结构/130
5.2.2Cache基本知识/134
5.2.3降低Cache失效率的方法/144
5.2.4减少Cache失效开销的方法/153
5.2.5减少Cache命中时间的方法/159
5.2.6主存/164
5.2.7虚拟存储器/167
5.2.8存储层次实例/173
5.3典型题目分析/176
5.4习题及习题解答/184第6章输入输出系统/190
6.1教学指南/190
6.2主要内容/190
6.2.1存储设备/190
6.2.2I/O系统的性能分析/197
6.2.3I/O系统的可靠性/200
6.2.4RAID技术/201
6.2.5总线技术/205
6.2.6通道技术/207
6.2.7I/O系统性能与操作系统的
关系/211
6.3典型题目分析/212
6.4习题及习题解答/212第7章多处理机/218
7.1教学指南/218
7.2主要内容/218
7.2.1并行计算机体系结构的分类/218
7.2.2多处理机中的存储器一致性/221
7.2.3对称式共享存储器体系结构中的
监听协议/222
7.2.4分布式共享存储器体系结构中的
目录协议/224
7.2.5静态互联网络与动态互联网络/226
7.2.6同步/231
7.3典型题目分析/233
7.4习题及习题解答/234第8章机群计算机/240
8.1教学指南/240
8.2主要内容/240
8.2.1机群的基本概念和结构/241
8.2.2机群的特点/241
8.2.3机群的分类/241
8.3习题及参考答案/242参考文献/244
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